Sprachen und Fähigkeiten

This page is a translated version of the page Languages and skills and the translation is 100% complete.

Diese Seite soll erklären, wie man eine Box für Sprachen und Fähigkeiten zu seiner Benutzerseite hinzufügt.

Benutzer finden, die eine bestimmte Sprache sprechen

Siehe die Kategorie "Benutzer nach Sprache". Die Codes stehen für die unterschiedlichen Sprachen, die in den Wikimedia-Projekten genutzt werden -- siehe die Liste von Wikipedia-Sprachversionen auf Meta für eine vollständige Liste dieser Codes.

Benutzer mit bestimmten Fähigkeiten finden

Siehe die Kategorie "Benutzer nach Fähigkeiten".

Wie man eine Sprachbox zu seiner Benutzerseite hinzufügt

Babel – Benutzerinformationen
en-N This user has a native understanding of English.
fr-3 Cet utilisateur dispose de connaissances avancées en français.
de-1 Dieser Benutzer beherrscht Deutsch auf grundlegendem Niveau.
Benutzer nach Sprache
  • Beginne mit {{#babel:
  • Füge als nächstes einen der folgenden Codes für jede Sprache ein, die du sprichst oder verstehst, getrennt durch |, wobei xx der Wikipedia-Code für die Sprache ist:
    • xx-1 für grundlegende Fähigkeiten – genug, um Geschriebenes oder einfache Fragen in dieser Sprache zu verstehen.
    • xx-2 für mittlere Fähigkeiten – genug zum Bearbeiten und Unterhalten.
    • xx-3 für eine fortgeschrittene Stufe – obwohl du in dieser Sprache problemlos schreiben kannst, können kleine Fehler vorkommen.
    • xx-4 für eine Stufe 'nah an einem Muttersprachler' – obwohl du die Sprache nicht als erste Sprache nach deiner Geburt erlernt hast, sind deine Fähigkeiten ähnlich wie bei einem Muttersprachler.
    • xx oder xx-N für Muttersprachler, die eine Sprache jeden nutzen und ein tiefgreifendes Verständnis davon haben, inklusive Umgangssprache und Idiomen.
  • Beende die Box durch schließende Klammern: }}

{{#babel:en|fr-3|de-1}} würde beispielsweise angeben, dass Englisch deine Muttersprache ist, du fortgeschrittenes Wissen von Französisch und grundlegendes Wissen von Deutsch hast.

Diese Vorlagen fügen dich zu der Kategorie hinzu, die deiner Verständnisstufe entspricht und zu der allgemeinen Kategorie für diese Sprache.

Wie man eine Box zur Angabe der Fähigkeiten mit Bezug zu Öffentlichkeitsarbeit zu seiner Benutzerseite hinzufügt

Befolge das obige Beispiel. Um Fähigkeitsboxen hinzuzufügen, verwende folgendes:

  • project management- + die Stufe deiner Fähigkeiten, wie unten für Projektmanagement-Fahigkeiten dargestellt
  • teaching- + die Stufe deiner Fähigkeiten, wie unten für Unterrichts-Fahigkeiten dargestellt
  • media production- + die Stufe deiner Fähigkeiten, wie unten für Medienproduktions-Fahigkeiten (Audio, Video, Print, Online) dargestellt
  • press experience level- + die Stufe deiner Erfahrungen, wie unten für deine Erfahrungen im Umgang mit der Presse dargestellt
  • coding- + die Stufe deiner Fähigkeiten im Bereich Coding

Beispiel: {{Languages and skills|project management-3|teaching-2|media production-4|press experience level-1|coding-2}} für fortgeschrittene Fähigkeiten im Bereich Projektmanagement, mittlere Fähigkeiten im Unterrichten, professionelle Fähigkeiten im Bereich Medienproduktion, eine grundlegende Erfahrung im Gespräch mit der Presse und mittleren Fähigkeiten im Bereich Coding.

Languages and skills:
 1 This user has a basic level of teaching skills (one year or less as teaching assistant in classroom/college/university or tutoring experience).
 2 This user has an intermediate level of teaching skills (More than one year as teaching assistant in classroom/college/university or tutoring experience. At least one year as classroom teacher; might not have teaching certificate).
 3 This user has an advanced level of teaching skills (Classroom/college/university teacher 2+ years; might not have teaching certificate).
 4 This user has a professional level of teaching skills (Classroom/college/university teacher 5+ years; must have teaching certificate or equivalent qualification).
Languages and skills:
 1 This user has a basic level of project management skills (enough to coordinate activities with directions from others).
 2 This user has an intermediate level of project management skills (enough to create basic schedules, own basic tasks and communications. Some client contact and management).
 3 This user has an advanced level of project management skills (can manage a project alone including small team (up to 10) and client management. Responsible for schedules and budgets).
 4 This user has a professional level of project management skills (5+ years experience managing all aspects of a project. Complex risk, resources and client management).
Languages and skills:
 1 This user has a basic level of coding skills.
 2 This user has an intermediate level of coding skills.
 3 This user has an expert level of coding skills.
 4 This user has a professional level of coding skills.
Languages and skills:
 1 This user has a basic level of media production skills (audio, video, print, online) (assisted on projects; limited technical or design experience/training; learning the tools).
 2 This user has an intermediate level of media production skills (audio, video, print, online) (has created materials, implementing a provided design; knows some tools fairly well).
 3 This user has an advanced level of media production skills (audio, video, print, online) (has designed materials under someone's supervision; has created these materials; knows production tools very well).
 4 This user has a professional level of media production skills (audio, video, print, online) (works independently from design to final output; can manage outside vendors as part of a team; expert with production tools).
Languages and skills:
 1 This user has a basic experience level of talking to the press (helped distributing a press release; has written a comment/letter to the editor).
 2 This user has an intermediate experience level of talking to the press (has been proofreading a press release; has been responding to press inquiries based on talking point memos).
 3 This user has an advanced experience level of talking to the press (has written press releases; has answered press inquiries with individualized responses; has participated in recorded radio/tv interviews).
 4 This user has a professional experience level of talking to the press (has written significant amounts of press releases and talking point memos; has given live radio/tv interviews).